În Gorj, doar 34 la sută dintre candidaţi au promovat sesiunea de toamnă a bacalaureatului. Restul, 66 la sută, deşi au terminat 12 clase, nu sunt în stare să treacă nici din a doua încercare un examen destul de lejer. Dacă nu frecventau cursurile, erau exmatriculaţi, deci s-au dus la şcoală. Cum rămâne cu profesorii lor, care i-au avut în grijă 12 ani? Nu cumva eşecul acesta este şi al unor cadre didactice din ce în ce mai obosite şi mai sictirite de propria meserie?

De ce obosesc profesorii

Pentru că majoritatea practică o meserie care le displace profund şi pentru care nu au niciun fel de vocaţie. Sunt tot mai multe cazurile cadrelor didactice care sunt fie titularizate, fie unse în posturi de conducere prin tot felul de golănii cu reverberaţii penale, puse la cale de conducerea Inspectoratului Şcolar Judeţean Gorj. Să luăm, de exemplu, cazul doamnei profesor Sandu Luminiţa. De mică şi-a dorit să fie profesor titular şi şi-a urmat visul cu consecvenţă. În 2005 s-a prezentat la examenul de titularizare, a văzut subiectele şi s-a retras din sală. Grele. Dacă nu lua peste cinci, nu mai prindea în toamnă nici măcar un post de suplinitor.

S-a pus pe învăţat şi, anul viitor, n-a mai fugit din sală, a luat nota 7, insuficientă, însă, pentru a se titulariza, întrucât s-a clasat a … şaptea în ierarhia finală.

Am spus că a fost consecventă. Poate nu m-aţi crezut… În 2007 a dat iar examen de titularizare şi, ca să alunge ghinionul, a schimbat materia. A candidat la biologie şi a luat a douăzecişicincea notă (!), 5.05. Curat ghinion.

Şi, uite-aşa, ajunserăm în 2008, cînd, simţindu-se oarecum extenuată, a făcut pauză, un fel de concediu de studii ce nu i-a folosit anul viitor, în 2009, când a fugit din nou din sală…

Iată-ne în 2010. Mai ceva ca în Dosarele X, eroina noastră, deşi s-a clasat a şasea în ierarhia finală, şi-a văzut visul cu ochii, obţinând calificarea ca titular, la masa verde. Mai întâi, iată clasamentul:

Cum a fost posibil să se titularizeze cu a şasea notă?

Ca să nu rămână şi anul acesta netitularizată, printr-un complex de împrejurări penale, s-a creat special pentru Sandu Luminiţa o catedră ca-n filmele cu proşti. Jumătate de catedră la Roşia de Amaradia şi cealaltă jumătate la circa 100 de km (!!!) distanţă, în Aninoasa. Dar asta nu e tot! Pentru că Sandu Luminiţa era singurul candidat ce poseda documente de studii pe biologie şi educaţie tehnologică, s-a creat catedră de biologie – educaţie tehnologică, o struţo-cămilă. Cele două materii făcând parte din arii curriculare diferite, cuplarea lor într-o catedră e interzisă de toate regulamentele interne. Asta în teorie, căci în practică se vede treaba că managerii învăţământului gorjean nu se dau înapoi de la nimic. Cum rămâne cu cei cinci candidaţi care obţinuseră note mai mari decât Sandu Luminiţa? De ce nu au ştiut dinainte că nu se califică, indiferent de notă, pentru catedra respectivă? Cum rămâne cu zecile de elevi ce vor avea la catedră o profesoară extrem de obosită, istovită chiar, de naveta de 100 km dintre Roşia de Amaradia şi Aninoasa?

De ce acest caz este penal

Pentru că directorii şcolilor din Roşia de Amaradia şi Aninoasa nu au raportat drept libere orele şi posturile în baza cărora  conducerea Inspectoratului Şcolar Judeţean a inventat catedra aceasta aiuritoare. Pentru că era perfect posibilă crearea câte unei catedre separate la fiecare din cele două şcoli, prin cuplarea unor materii din arii curriculare identice. Dacă s-ar fi respectat legea, însă, Sandu Luminiţa nu s-ar mai fi titularizat în veci.
În golănia asta sunt implicaţi preşedintele Comisiei Judeţene de Mobilitate, Gheorghe Mitescu, şi 22 de inspectori de specialitate. Motiv pentru care reiterez un îndemn mai vechi: părinţi, nu vă mai daţ-i copii la şcoli!